1.    運用多元化的藝術媒介創作，全面提升學生的藝術技能，並讓不同藝術潛能的學生一展所長。
2.    加強學生的評賞能力，並增加他們對藝術創作的興趣及自信。
3.    加強學生合作能力，利用電子教具強化學生的自學表現。
4.    認識藝術家生平及作品，擴闊學生的藝術視野。
5.    培養學生正面的價值觀，建立「廣小人素質」。

本科的教學內容主要會配合四大關鍵項目、學校關注事項、時節及學校活動等，當中包含知識、技能、態度、活動及欣賞等內容。畫作內容多以日常生活為題材，本校鼓勵學生透過創作表達自己的情感及獨特風格。此外，引導學生評賞藝術作品，例如：西洋畫的不同畫派、中國水墨畫的不同派別等，並在評賞時引導學生如何欣賞作品。教學方面，本校會以學生的生活經驗作為課堂教學，並透過自評和同儕互評，以提高學生的學習興趣。教師經常會運用有趣的影像媒體作教學，以貼近視覺藝術科發展的新趨勢。學生會運用個人創作集、搜集不同的藝術資訊及進行技巧練習，提升創作能力。

校外比賽項目

校內活動回顧